0~３さいのしぜんあそび「こつぶっこ」はじまります〜♪

「しゅっしゅっ。」と言いながらしゃがみこんでクローバーに霧吹き
をかける２歳児の女の子。「わぁ～。キラキラしてる～。」という傍
らで見守るお母さんの声にニッコリ顔。
「こんなにキラキラするんですね。ほんとみずたまですね。」とお母
さんも一緒に霧吹きでいろんな葉っぱに水をふきかけておられます。

葉っぱによってみずたまのうまれかたが違ってきます。みずたまがうま
れないものもあって不思議。＂こっちはどうだろう？＂と、自分で手にした
霧吹きであちこちと芝生の広場を行き来する子どもたちの姿がみられました。

霧吹きを手にして葉っぱと出会う…じーっくりと葉っぱをみたり、いろんな
葉っぱがあることを楽しく知ることができます。コミュニケーターの＂はせるん＂
が傍でそっと「この葉っぱはちょっと毛があってふさふさしてるから。」
「マメ科の植物はよくみずたまができるんですよ。」など、さりげなく植物トーク。
「へぇ～。そうなんですね。なるほど。」と、とても和やか。

「ちいさなまめがうまれた。」…クローバーの葉に霧吹きで水を吹きか
けた時にうまれた雫をみて嬉しそうに伝えてくれたのは４歳児の男の子。
ちいさな無数の点々が葉の上にうまれてとても得意げな表情。

しばらく夢中になってあちこちと霧吹きで水をふきかけ続けていました。

「これはなに？」と別の水差しがあることに気が付いて手に取って
「これはどうかな？」とさっき霧吹きでかけた葉っぱに水をかけていきます。
そーっとたらすと、ちょうどクローバーの葉の中央に一粒の雫だけ乗せること
ができることを発見したようです。「みてみて！」と意気揚々とその発見を
伝えてくれました。すっかりはまった様子で、何度も何度も水を補充しながら
探究を続けていました。傍らでお父さんが微笑みながら見守り、時々
「おっきいのできたか？」と一緒にしゃがみこんでお話されていました。
その後も実験は続いていきます。時々ご家族同士の交流もあったりしてほのぼの。